“校企融合，专家治校”的创新发展之路

什么是职业教育的发展创新？广东省廉江市卫生职业技术学校的做法——“校企融合，专家治校”是职业教育实现创新发展的一条成功之路。学校始建于1966年，是湛江市仅有的一所公办县级卫生中等职业技术学校。学校办学曾走入低谷，生存困难重重。2011年12月，廉江市政府部门创新办学体制，将学校纳入廉江市人民医院党委统一管理，成为廉江市人民医院的科教研基地，从而为粤西地区卫生事业的发展作出了新的贡献。

近年来，学校坚持“稳定规模、完善功能、强化质量、提升层次”的发展思路，实现了又好又快的发展。2012年学校与广东医科大学联合开办成人大专和本科班，一举成为广东医科大学成人高等教育教学点。近3年，学生参加全国护士职业资格证考试通过率远远超过全国平均通过率，连续两年代表湛江市参加广东省护理技能大赛均获得团体三等奖。2016年国家教育部门对学校考察给予了高度评价。一条“科学发展、稳步发展、和谐发展、特色发展”的专家治校的育人之路，从此铺就。

“巩固基础，厚植优势”是实现创新发展的必由之路

廉江市卫生职业技术学校有教职工60人、专任教师35人、在校学生1250人，开设有护理、药剂、农村医学、助产、康复技术等5个专业和成人大专、本科学历教育。学校背靠廉江市人民医院的强力优势，形成了“校企融合，专家治校”的发展格局。

近年来，学校采取“请进来，走出去”等学习机制，组织教师赴广州、上海、西安等地学习，还邀请各大院校名师前来学校讲学。先后选派骨干教师到省内外参加各种培训学习达36人次。2017年学校成功承办了全市班主任工作经验交流会，得到了市教育主管部门和与会全体教师的一致好评。 

走进廉江卫校，这里环境干净整洁，教学设施设备齐全。学校全部采用多媒体教学，护理实训室、内外妇儿科实训室、病理实验室、药学、微生物实验室、解剖实验室等，拥有先进的医学教学设备和教学仪器，实现了实验实训、临床教学的全覆盖，为培养卫生专业人才打下了牢固的基础。 

“以人为本，专家引领”是实现创新发展的成功之道

坚定“以人为本，专家引领”的育人方略，是廉江市卫生职业技术学校的成功经验，在廉江市人民医院党委统一管理后，医院一大批专家到学校授课，成为学校人才培养的引路人，学生见习实习均在市人民医院进行，在专家的引领下，培养出了一批批德才兼备的双优人才。同时，发挥党团组织的作用，让学生成长为对社会有所建树的人才。

特别是，学校每月都有主题班会，还利用“五四”青年节、“5·12”护士节和传统节日，举办技能竞赛、才艺大赛、演讲比赛，促进了学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康的协调发展，为他们插上了腾飞的翅膀。当一个个学业有成的学子走出学校的时候，自信、坚定、阳刚，展现着学子们的风采。许多学生家长说：“廉江卫校就是孩子成人成才的地方，更是我们家长放飞希望的地方……”

“瞄准市场，面向社会”是实现创新发展的成功秘籍

廉江卫生学校缘何实现又好又快的发展？原因就在于：2011年12月学校确立与廉江人民医院联合办学后，为培养人才探索了新路。

现在，学校形成了学历教育与职业培训、全日制与非全日制、职前教育与职后教育、职业培训与考试辅导等多形式的办学模式。近年来，学校全日制招生及成人大专、本科学历教育招生逐年增多，达到招生预期目标。据每年4月招聘就业数据显示：每年学校为毕业生提供200多个就业岗位。廉江市人民医院每年接收学校的优秀毕业生到医院工作，进一步提升了学校的社会影响力。

王丽峰校长是廉江市人民医院妇科主任、妇科主任医师，她说：“我是一名医生，又是学生的引路人，因为学校我成了领航者。但不论怎么说，正确的办学方向、先进的办学理念、专家的严谨治学、优秀的教师队伍、校企的深度融合，是学校实现创新发展的基石。”目前，学校正向着更高的目标进发，书写着廉江市卫生职业技术学校更加绚丽的篇章！

《中国教育报》2019年03月25日第7版